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张海洋:如果只教一种记忆方法,我建议你教这种……

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发表于 2020-5-15 16:16:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

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文 / 尚忆大脑教育 张海洋


记忆方法有很多种,例如串联联想、关键词联想、情景联想、画图记忆、思维导图、数字桩、地点桩(记忆宫殿)、语句桩、身体人物桩、简化记忆法等等。


许多机构,喜欢把自己了解的所有方法,都一股脑儿教给孩子,好像一个课程教的方法越多就越有价值,甚至连背课文都总结了18种方法,也不管孩子们是否能真正掌握、是否能真正用得起来。孩子们到最后可能连学了多少种方法都记不清,遇到需要记忆的知识的时候,也搞不清到底应该用哪种方法,干脆还是死记硬背来得简单一些。


— ★ —


对于中小学生来说,教他们实用型的记忆法,总得有先后次序,先教什么、后教什么,先训练什么能力、后训练什么能力,需要有一个阶梯性的教学安排。这涉及到整个教学体系,相对比较复杂,这里暂时不做探讨。


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然而,记忆方法总该有一个重点,尤其对于中小学生来说,方法应该简单有效、容易形成习惯,能够比较容易运用到学习之中。一个普遍适用的方法,会比一大堆方法更容易形成习惯。


那么,上面那些方法之中,哪个方法对于初学者更有用、更容易养成使用习惯呢?


记忆大师可能会推荐记忆宫殿(地点桩),教思维导图的老师可能会推荐思维导图,有些老师可能会推荐关键词联想。然而,地点桩也好、思维导图也好、关键词联想也好,教的时候孩子们都会,但是让他们自己用的时候,就发现孩子们很难用出来,因为掌握起来确实不那么容易。


如果说只教一种记忆法,有用、有效、又容易掌握的方法,我隆重推荐:画图记忆法!


— ★ —


为什么是画图记忆法而不是其它方法?原因有好几个:


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第一、画图容易上手。只要拿起笔,就能画,不在于是否好看,而在于是否有图像。其它的方法,例如记忆宫殿、思维导图,不容易掌握。记忆宫殿要经常出去找地点,孩子们是很难做到的。思维导图要找准关键词,这个也不是那么容易掌握。


第二、画图容易养成习惯。以前常用的记忆方法,联想记忆也好,记忆宫殿也好,都是在脑海里进行的,家长和老师都看不见,也不知道孩子们是否有经常用这些方法。而画图能看得见,今天画了就是画了,没画就是没画,经常画就会提升,经常不画就会退步。家长和老师都能根据孩子画图的数量和质量给予督促和指导,孩子们就容易养成习惯。养成习惯了,效果自然就会显露出来。


第三、画图的时候更容易专注。相比于不需要动手的记忆方法,画图的时候更容易保持专注,这对于理解、记忆、对于整个学习状态,都会有帮助。


因此,教记忆法的时候,尤其是对于初学者,可以从画图开始教,把记忆的过程画下来,让学员养成画图的习惯,这样就能不断提升了。


— ★ —


我们来看看孩子们把诗词课文画成的图,是不是很有想象力和表现力呢?


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— ★ —


让我们来看看画图记忆法的具体内容吧!


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