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《道德经智慧与记忆》课程 | 学员心得分享

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发表于 2018-9-30 09:30:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
编者按
有缘的朋友,您好!
以下是参加完易缘老师《道德经智慧与记忆》课程的学员分享,分享的内容分两种类型:
1、视频分享,这些视频是参加课程第五天下午录制的,是学员对本次课程收获感悟的现身说法,还有现场完整背诵《道德经》的展示。
2、文字加照片的分享内容,这些内容是学员们通过五天四晚的学习亲自书写的感悟文章,虽然给到大家写感悟的时间很短暂,但是写的内容都感悟颇深,真正的领悟到了《道德经》的大智慧,超出了老师对他们的要求,也超出了自己的期望值,个个都收获满满。
本分享内容由尚忆大脑教育平台录制、收集、整理和编辑,感谢各位老师的精彩分享!

《道德经智慧与记忆》学员心得分享视频链接https://mp.weixin.qq.com/s/m0GkoGeKP0EhcevZ4l5PuQ





▲学员钟彦成与易緣老师合影
大家好!我是《道德经智慧与记忆》班的学员钟彦成,今年15岁来自江西,是一名初三的学生。
这次借暑假的机会跟随父亲一起来学习易缘老师的《道德经》课程,之前总是担心自己,这么深奥的文言文能不能听的懂,还有5天的时间能不能记住,一直很担心这个问题。
没想到,通过5天时间的学习,我们大部分同学都能够把《道德经》背下来,而且还能感悟其中智慧。
易老师用通俗易懂的语言,每一章都能用发生在我们身边的事情和历史故事,再配合视频来举例,让我们一听就明白是什么意思,而且还能牢牢的记住。
有故事,有耳熟能详的案例,还有图像感,学起来有兴趣很轻松,对我以后学文言文有很大的帮助,在此要非常感谢易缘老师!
虽然5天时间有点短暂,但我们都可以领悟到《道德经》的大智慧,而且还能完整背诵《道德经》原文,这样的学习成果真的是不可思议。
正如老子《道德经》所说:“为学日益,为道日损”,未来只要我们坚持去学习,去感悟,我想我们一定会成为一个智者。
以下是我本次学习对《老子》智慧的感悟:
1、《道德经》第二章的经文:“天下皆知,美之为美,斯恶矣,皆知善之为善,斯不善矣”。
从这段经文中我感悟到了不要刻意追求美和善的益处,因为美和丑、善和恶是以对立统一的矛盾规律存在的,如果刻意追求美和善就可能埋下丑和恶的祸根。
举例:整容是一种让自己变美的方法,但是整容可能会毁容,甚至有丧失生命的危险。
2、《道德经》第十三章“宠辱若惊,贵大患若身”,让我以后不再陷入患得患失的状态中,面对荣誉和赞美不会再得之而高兴,失之而痛苦。
3、《道德经》第七章:“是以圣人,后其身而身先,外其身而身存”。这句经文,让我感悟到了什么才是真正的领导人,那是全心全意为人们服务的精神,不会为自己谋取私利,把自身的利益甘居人后反而获得众人拥戴,置自身安危于度外,反而能长存。就算人死了精神也能永存。
4、《道德经》第六十章“治大国,若烹小鲜”,那也是一种极高的领导力,做到让不同民族不同阶层的人都满意的治国方针。
5、《道德经》第六十四章,“千里之行,始于足下” 在学习方面我懂得了脚踏实地,一步一步努力才能考入理想的学校。
“图难于其易,为大于其细”让我明白了学习要打好基础,攻坚不怕难,要从易和细微处入手。
本次学习的收获非常的多,不是我现在所分享的那么简单,因为我的写作和表达能力有限,所以暂且简单分享这么多,感谢各位同学鞭策我成长,感谢老师的辛勤付出。







▲学员齐彦卿与易緣老师合影
大家好,我是来自河南洛阳的齐彦卿,五天的《道德经智慧与记忆》学习让我受益匪浅,不仅熟记,而且明理,我从三个方面浅谈我的体会和感悟,望老师指正。
一、做人处事之道
《道德经》有言,“治人事天莫若啬”,啬为珍惜,我的理解就是感恩。感恩父母,感恩老师,这是做人的根本。正所谓“不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”。
其次,在成长过程中,要经得起挫折,经得起冤枉,经得起低谷,经得起侮辱。达到“知其荣,守其辱,为天下谷的胸怀”。得到一点成就,也不能居功。心中不求别人的夸奖。因为“致誉无誉”最高的荣誉不需要别人的赞美。
二、修行养生之道
老子有言,“有之以为利,无之以为用”,有形的利益来源于无形的能量。
所以,修行养生的关键就是让我们的精气神不死,是为玄牝,“孰能浊以静之徐清,孰能安于动之徐生”,告诉我们养生心要静,身要动。最终达到“强梁者不死的境界”。
养生切忌吃保健品,剧烈运动。因为“物壮则老,是谓不道,不道早已”,而“圣人独异于人,而贵在食母”,我独异于常人的可贵之处,就是懂得了吸取哺育万物的母能量。
三、成事领袖之道
《道德经》有言“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,天下难事,必须从容易处入手;天下大事必从细微处入手。
成大事者必须未雨绸缪,知晓天道的规律,做到“既知其子,复守其母,没身不殆”,“为之于未有,治之于未乱”。这样还可以做到防患于未燃。
而要想成为领袖,最重要的就是无私,“贵以身为天下,若可寄天下”,这是全心全意为人民服务的精神,“以百姓之心为心”的奋斗目标。“同时为学日益,为道日损”逐渐达到“无为而无不为”的境界,“取天下恒以无事”学的是方法是手段,放下的是自己的成见欲望,道术并举,方可取天下。
做为领导,最重要的是德行,就是谦卑处下柔和。同时用无形的心之力去影响下级,“行不言之教”以身作则,正所谓“太上不知有之”。
綜上所述,《道德经》的智慧博大精深“用之不足既”包罗万象深矣远矣,让我们从人世间不同的角度去了解道,认识道的存在,道的作用。
如果让我用一句话来对《道德经》做一个总结,就是“天之道,损有余而补不足”。
如果让我用一个字来给《道德经》做总结,那就是“中”。人生走中道,就是合道的人生,就是一个有道德的人。
感谢易缘老师的辛勤付出!








▲学员钟平与易緣老师合影
大家好,我叫钟平,来自广州,很荣幸能参加易缘老师的《道德经智慧与记忆》课程。
通过五天时间的学习,我们不但把《道德经》的大部分章节背下来了,而且还感悟了其中智慧。
老子的学习精神是“为学者日益,为道者日损”,以后我要不断地深入研修《道德经》的智慧,象易缘老师一样达到“为道日损”的境界,《道德经》智慧信手拈来。
“天下难事必做于易,天下大事必做于细”,天下难事,必须从容易处入手;天下大事必从细微处入手。
老子的“无为”的思想,以前理解是什么事也不要做,等着天上掉馅饼,其实这是错误的理解,通过易缘老师的讲解,原来“无为”是建立在“有为”的基础之上的,而“有为”是一种“为学日益”的艰苦奋斗过程,“无为”是一种以无事取胜的极高境界。
我以前很多不明白的事情,都在《道德经》里找到了答案。

鲁迅说:“不读《道德经》不知中国文化,不知人生真谛”,《道德经》每一章所蕴含的人生智慧和哲理都值得我们一生去学习和感悟。
而易老师讲《道德经》通俗易懂,讲完就能听明白而且还能记住。短短的五天时间我们大部分同学都能把《道德经》背下来,更重要的是五天下来我们变得更有智慧,当我们在漫长的人生旅途中遇到问题的时候,我们可以随时请教老子,用《道德经》的智慧帮我们渡过难关。
在这里,非常感谢易缘老师,也希望有更多的有缘人走进易缘老师的课堂跟她一起坐进此道,去悟道,修道,弘道,谢谢!







非常有缘能够与各位同修一起学习易老师的《道德经智慧与记忆》课程。通过五天的扎实学习,我在理解的基础上对八十一章全部记忆了一遍,这是我接触到的其他《道德经》课程不可比的。
易老师的课程生动诙谐,通过一个个精彩的史料、生活中鲜活的所见所闻、感人涕下的视频资料等多种形式加深我们对道德经经文的理解,可谓良苦用心。
易老师采用先诵读、再解读、最后再诵读并展示的方式,帮助我们找到经文学习中的薄弱章节,并进一步加深这些薄弱点的理解,最终扫清经文中每一处理解障碍,是一种非常科学高效的学习方法。

《道德经》是一部中国最高哲学智慧与人生智慧之书。
为什么这么说?哲学中关于人生的三大问题:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?归结为两大终极哲学问题,就是:关于世界的真相和关于人生的意义。
“我是谁?我从哪里来”需要搞清楚世界的真相;而“我要到哪里去”则需要搞明白人生的意义。

关于世界的真相这一问题:老子《道德经》中说道:“无,名天地之始;有,名万物之母”;“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和”;’道生之,德蓄之,物形之,势成之,是以万物莫不尊道而贵德“;”天下万物生于有,有生于无”。
这不正是告诉我们我是谁,我从哪里来吗?我是阴阳、冲气三者相结合的产物,我来自于父母、来自于道、来自于无。

人生的意义,说的是什么样的人生才是有意义的人生?本质上就是人生的价值观即人生的终极目标问题。
关于这一问题,老子《道德经》中阐释到:“是以圣人,为腹,不为目”;“夫唯无以生为者,是贤于贵生”!这不正是明确地告诉我们人生的终极目标是什么吗?
不仅于此,老子还给出了许多如何收获美满人生、实现人生终极目标的指导:“夫唯不争,故天下莫能与之争”;“为而不恃、长而不宰”;“是以圣人去甚、去奢、去泰”;“见素抱朴、少私寡欲、绝学无忧”;“是以圣人终不为大、故能成其大”;“夫唯道、善贷且成”;“天道无亲、恒与善人”等等。
归结为一句话,就是要尊道贵德、遵道而行、含德之厚。

老子在回答上述两个哲学终极问题的同时,也给出了许许多多有益的智慧指导,有针对国家领导、普通老百姓等不同层面人的,也有针对军事、治国、国际关系、生活、修行、人际交往、学习、审美等不同领域的。
他用简短的五千个字清楚地告诉我们什么是道、什么是德、什么是善、什么是无为、什么是美、什么是慈、什么是俭、什么是信、什么是知。
老子还预测了未来世界的样子:“小邦寡民,使有什百之器而不用,使民重死而不远徙,虽有甲兵无所陈之,虽有舟舆无所乘之,使民复结绳而用之”;“邻邦相望,民至老死不相往来”;“不出户以知天下、不窥牖以见天道”。
老子《道德经》伟大又壮丽般的文字一泻千里地震撼了我们的视野,美妙又丰富般的语言涓涓溪流般浸润着我们的心田,它虽穿越千年,俨然是一副值得我们现代人每日细细品习的千古画卷。
易老师的课程让我们将经典深深地刻在自己的脑髓中,更好地帮助我们在人生道路上找到真知灼见、并践行它、实现知行合一。
老子《道德经》定将伴随终生,为我们有限的生命引来更多幸福和快乐的源泉。






▲学员杜新霞与易緣老师合影
非常有幸能参加易老师的《道德经智慧与记忆》课程学习,简明易懂的注解让我第一次系统地完整了解老子所写《道德经》的智慧,非常的感慨。道在生活,大道至简,道法自然。

第五十九章
治人事天,莫若啬。
夫唯啬,是谓早复。
早复,谓之重积德。
重积德,则无不克。
无不克,则莫知其极。
莫知其极,可以有国。
有国之母,可以长久。
是谓深根固柢,长生久视之道。

简译:治理人事顺应天道,最重要的是要珍惜。
唯有珍惜,才是复归自然的必然根基。
复归自然之道的根基,就是谓之厚积恩德。
厚积恩德,则无往不克。
无往而不克,则没有人知道他的能量极限。
没有人知道他的能量极限,就可以把国托付给他。
有了治国的雄厚基础,就可以长久。
这就是根深蒂固,生机勃勃的长生久视之道。

深厚源明,寥寥几句,胜过鸡汤万言。真理、规律一说出来就深得人心。我辈有机会学习,非常的幸运。
圣贤真人,亲授玄机,敬之仰之,心存感恩。圣贤把最重要的道理规律都说透了,惜福才有福,厚德载物。易老师的简译让今人最直接地看懂,收获。圣贤之言,深深受教。其言甚易知,每一句都如珍似宝,让我辈不由反复流连,回味无穷。

无我
域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。
人事顺应天道。天怎么做,人怎么做,符合大道。
天地不仁,以万物为刍狗。圣人不仁,以百姓为刍狗。
圣人无常心,以百姓心为心。善者善之,不善者亦善之,德善。

读之诵之,这几句在脑海里就连贯地冒了出来。天地怎么做,圣人怎么做,我们的领悟:没有分别,大众之心即我心,非以其无私邪?故能成其私。
最大的自私是无私。把“我”放入众人,我做的任何事都为大众,其实最后成就的是没有“我”的我,人们把他叫做圣人。
圣贤人人能做,只看“我”的心在哪。

一气混成
万物负阴而抱阳,冲气以为和。人居其中,一团和气。
回复混沌一气,宇宙是一。无天无地无人无我。
知常容,容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,没身不殆。

知道发展规律才能包容一切,包容一切才能公正豁达,公正豁达才能完整周全,完整周全才能符合自然,符合自然就是遵循大道,遵循大道才能长治久安,这样终身就没有不妥。
及吾无身,吾有何患。
盘古未开天,吾身即宇宙,吾身无中来。本源即我,我即本源。生由我主,死由我主,长生久视,吾有何患?
仰天俯地,皆为道一。

行道
道是规律,依道而行明灯照,背道而驰伤自身。
人观天象,天明而起,日落而息,休养生息之道;
少则得,多则惑,是思谦逊专注之道;
上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。明圣贤处事之道。
天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能胜,其无以易之。

水用无形的柔弱来改变有形的坚硬。这让我反思对孩子的教育,家庭教育不要暴力沟通,不要以下流的控制力逼孩子屈从。
太上,不知有之。其次,亲而誉之。其次,畏之。其次,侮之。
柔弱胜刚强。行不言之教,春风化雨。

柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。真是我们的写照。学习《道德经》,就用老子的智慧时时提点,让我们一直和圣贤同行。

无为而无不为。老子教导我们的无为,恰是世间法中最大的有为。看字释义,世人错解老子,以为无为是无所作为。不懂老子说的无为,是建立在最充分的有为之上,是顺其自然,水到渠成。看似无为,其实地基早已打好,九层之台,起于累土。
千里之行,始于足下。天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。哪有不作为呢?
是以圣人终不为大,故能成其大。所以圣人始终不认为在做大事,所以才能成就其大业。
是以圣人犹难之,故终无难矣。因此圣人警惕难事出现,所以最终没有难成之事。
朴实无华的道理,古往今来成大事者莫不以行动一一印证。我们在做,而千年之前,老子早就告诉我们了。经典是祖宗留给我们最智慧的财富,得之幸之,好好珍惜。

道法自然,道之大,上天入地。明了,自然就是我们最好的老师,从自然中来,到自然中去,大自然就是我们无穷无尽的能量来源。
以后看天,看地,看自然的万事万物,我会感到在看一位慈祥的老师,他无所不在,无所不包,又无所不知,大音希声,大地无声,她却一直用无声的言语传递给我们最宽广的智慧。
第一次读老子,就如清风拂面,这是一部清静的经典,读之如水,如风,如雨,清凉沁脾。我和孩子都喜欢读老子,我喜欢这静心的感觉,孩子喜欢它文字的简洁。
从初识老子,到素读原文,到系统理解,时光和我们捉迷藏。不管距离是近是远,我们却是一直沐浴在圣贤的智慧照耀下,百姓日用而不知。
作为学习的受益者,我们收获了一套珍贵的讲解教程,几日智慧的洗礼,和满满的传承力量。
经典太伟大,老子太伟大,我辈有幸学习,是幸福喜悦的机会。非常喜欢道德经,我们天天诵读,这是一本最好的教科书。
感谢易老师的教授,让我们能和老子走得更近,是智慧的心流,老子的智慧让我们有一颗慈善宽广的心,敬天,爱人。
感谢圣贤的智慧,感谢圣贤的教诲,感谢一切是最好的安排。
本文由“壹伴编辑器”提供技术支持
如果你报名参加《道德经智慧与记忆》的课程,5天4晚的学习,您可以收获到以下的学习成果↓↓↓
五天四晚《道德经智慧与记忆》课程内容如下:
1、 理清整本《道德经》的脉络(弘道篇、修道篇、悟道篇、养生篇、警世篇、管理篇、军事篇……)
2、 完整的理解《道德经》全文。
3、 现场完成《道德经》40章以上的记忆,大部分的人能完整记忆81章的内容(因人而异)
4、 剩余的章节编好方法在教材里,远程教练指导完成整本《道德经》的记忆
5、 通过《道德经》智慧开始修行,坐进此道,掌握自己命运的编程权,跳出三界外,不在五行中,“我命在我不在天”。
开课时间:2019年1月23、24、25、26、27日
课程学费:9800元
开课地点:广东省广州市越秀区东峻广场B座2楼 尚忆大脑训练中心
主讲老师:易緣老师




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微信:15889950401(请注明:道德经) 谢谢!



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