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故事串联法作业及批改范例
本主题由 mao9698 于 2008-8-8 12:06 提升
mansome
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发表于 2008-3-31 21:05
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挺简洁明了的。。。学习一下
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necy_003
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发表于 2008-4-1 13:12
只看该作者
怎么才能很快编出来呢
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jiiyidashi
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发表于 2008-4-9 22:46
只看该作者
如果你在我们论坛下载了很多资料、浏览了很多帖子,却仍然感到记忆力没有实质性的提高,那么,是时候来参加我们的网络UC培训课程了!
名师的指导一定会让你的记忆技术有质的飞跃!
你还犹豫什么呢?
串联的基础是什么?
我学习过这样几种思路:
静态正向与逆向
动态正向与逆向
相似变化
背景联系
结构组成
整体局部
逻辑推理
最最关键的我觉得还是转化。
希望大猫老师指点一二。谢谢啦!
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kitty890513
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发表于 2008-4-9 23:27
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呵呵,真的很厉害呢
比原来的简洁多了也容易记了
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fanqi
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发表于 2008-4-21 20:06
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不知所云
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rabbitcat
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发表于 2008-4-25 14:02
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串联高手,大猫!
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我要过目不忘
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发表于 2008-5-5 10:19
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真有意思,我都有点迫不及待想参加啦
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发表于 2008-7-17 10:11
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好棒
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fangchao
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发表于 2008-8-9 21:31
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想免费参加培训班吗?赶快来挣取海马币吧!(海马币发行中心)
:victory:
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qiaodave
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发表于 2008-9-2 17:04
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还可以
为什么不使用谐音的方法啊 ??
我就展开想象:
我用刀子削席(学习)子,然后把产生的丝给围(思维)在自己身上,使身上的疮变成新(创新)的,因为我在谋划如何把脚给系(交际)起来........(自己可以再去想象,哈哈^_^)
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发表于 2008-9-2 18:38
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图像法讲究简洁紧凑,故事法有非常强的故事线,由1推2,这样实际上所需记忆信息量会很少。
而单纯用造句去连接,脱节的部分处处皆是,回忆的时候自然会增加若干负担,也很容易忘记。
丝围在身上使疮变成新的,然后突然跳到谋划系脚,一处脱链的隐患已经产生,后面也许还会再发生一次突然,这样记忆不能说就不行,只是图像的质量和回想的质量已经大大打了折扣了。
准确的说,您使用的谐音法基本上等于造句,造图不等于造句,其中的细节您自己体会一下就明白了。
图像记忆和思维导图是立杆见影提升记忆力、开发右脑的捷径和正途!!!
七田喀嚓记忆神话及方法,尚未见任何现实成功案例!!!请大家谨慎选择修炼!!!
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nmgyinfeng
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发表于 2008-10-4 21:10
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发表于 2008-10-10 18:03
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题目:请记忆:优秀人才必备的10大综合能力:学习、思维、创新、谋划、交际、说服、自知、自制、合作、组织
十年后,面对一大群求知若渴眼神.偶微微一笑地向他她们问道:你们知道优秀人才必备的10大综合能力是什么吗????
组自学交说/////// 组织学教书---谋思作新知...就这十个字,大家记住了吗?
欲穷千里目/////贯通学习力///
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kfiawpl
☆小叶☆
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发表于 2008-11-13 10:45
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呵呵,,学习了
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netime
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发表于 2008-11-13 12:30
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联想,不错
有实力才有运气!
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