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[图像记忆] 如何用记忆法记历史上的洋务运动?

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发表于 2018-10-10 20:24:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
历史从来都是困扰很多学生的学习难点,不少学生就是觉得历史太难记忆了,所以就选择了学理科。但是对于选择文科的孩子来说,历史知识点的记忆同样是一大难题啊~
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下面我们就以洋务运动的记忆为例,看看那些难倒一众学生的历史知识点要怎么记忆吧。
洋务运动
1、时间:19世纪60——90年代;
2、代表人物:奕訢、李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠。
3、主张:学习和引进西方先进的科学技术。
4、目的:富国强兵,维护清朝统治。
5、内容:前期以“自强”为口号,创办军事工业。主要有曾国藩创办的安庆内军械所,李鸿章、曾国藩在上海创办的江南制造总局,左宗棠在福州马尾创办的福州船政局。
后期以“求富”为口号,创办民用工业。如李鸿章创办的轮船招商局和开平矿务局,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
6、作用(意义):引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,培养了一批技术人员和技术工人,在客观上刺激了中国资本主义的发展,促进了教育近代化转型,推动了中国近代化的进程,是中国近代化的开端。对外国经济势力的扩张,也起到了一定抑制作用。
局限:没有使中国富强起来(甲午战争标志其破产)。
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在记忆这个知识点的时候,我们需要先找出比较重要的关键词,然后对这些关键词进行分析和想象,找出文字与相关事件的联系,再进行恰当的想象,以此来梳理历史事件的逻辑关系。
洋务运动,洋即西方、西洋,务就是事务,简单的说起来就是学习西方的先进技术进行和开展的事务。时间在19世纪,我们可以结合数字编码进行想象——学习西方做西洋的药酒,加入了榴莲到酒瓶里。(19世纪60到90年代)
代表人物,我们可以结合洋务运动想象学习西方人穿西装的人。奕訢、李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠这几个人物,我们可以用简化法来进行记忆。
提取出奕、李、曾、洞、棠几个字,顺序把奕和李的顺序调整后就可以谐音为礼仪,曾、洞、棠可以谐音为赠冻糖,联起来再调整一下顺序赠冻糖礼仪,洋务运动本想学习西方的先进技术,结果只学到赠冻糖的礼仪。
主张学习和引进西方先进的科学技术,这个是不怎么需要记忆就可以记下来,只要把逻辑梳理清楚就可以很快的记下来。洋就是西方,务就是西方的先进科学技术。
目的上来说也可以很好记下来,一样的把逻辑梳理出来就可以记下。清朝之时,朝廷衰弱,因此洋务运动就是想是清朝富强起来,富即富有的国家,强即强大的兵力,富国强兵的当然是维护清朝统治。
内容上,前期以“自强”为口号,创办军事工业。主要有曾国藩创办的安庆内军械所,李鸿章、曾国藩在上海创办的江南制造总局,左宗棠在福州马尾创办的福州船政局。
后期以“求富”为口号,创办民用工业。如李鸿章创办的轮船招商局和开平矿务局,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
内容上有两大逻辑,一是自强,也对应着目的中的强兵,可以看到这一阶段的重点就是军事工业;二是求富,就是对应着目的中的富国,主要是民用工业。
军事上有三件大事,一是安庆内军械所,地点安庆内,创办人曾国藩;二是江南制造总局,地点在上海,创办人李鸿章、曾国藩;三是福州船政局,地点在福州,创办人左宗棠。
民用工业就是为了求富,这当中有两个人物,一是李鸿章,创办了轮船招商局和开平矿务局;二是张之洞,他办了汉阳铁厂和湖北织布局。
逻辑梳理好后,就形成了一个清晰的思路,整理后内容如下图:
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洋务运动的作用有一个比较清晰的逻辑,就是近代化。
近代化需要引进西方的科学技术,通过这些先进的科学技术创办了近代工业企业,有企业、有技术了还需要有技术人员和技术工人,这些人不是一下产生的,是需要培养的,这也促进了教育的近代化转型。
这些人和企业也刺激了中国的资本主义发展,与商业结合的非常紧密当然就发展了资本主义。这些都推动了中国近代化的进程,是中国近代化的开端。本土的资本主义势力发展了,对外国的经济势力扩张也就有了限制,从而起到了一定的抵制作用。
洋务运动也有一定的局限,就是没有使中国富强起来,最终还失败了,甲午中日战争标志洋务运动破产。

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按照上面的方法,是不是就可以将这个知识点记住了呢?
值得注意的是,我们在使用想象和关键词的时候,并不是一来所有的内容都进行想象,别忘了先找出比较重要的关键词,然后再对这些关键词进行分析和想象。
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