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[思维导图] 语文思维导图系列——《燕子》

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发表于 2014-3-27 22:42:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
    首先我们来看看《燕子》的课文:
燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

    根据课文的内容进行了文章思维导图的分析:
    燕子.jpg
     这是一篇小学语文课本上的内容,在这里做一个启领,希望大家一起学习,共同进步。
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发表于 2015-12-15 07:55:02 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2015-12-15 19:03:00 | 显示全部楼层
yycy 发表于 2015-12-15 07:55

不错不错
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发表于 2016-8-25 17:40:27 | 显示全部楼层
看看思维导图
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