快速阅读（速读）培训学员反馈
[size=4][color=black][b]无论你是因为娱乐消遣而阅读，还是因为需要博览群书而阅读，或者是为应对考试而阅读，阅读都是最基础的、也是最需要提升、并养成科学习惯的一种能力！[/b][/color][/size]
[size=6][color=blue][/color][/size]
[size=6][color=blue][b] ＂掌握了[color=red]科学阅读[/color]，就掌握了世界＂[/b][/color][/size]
[size=4][b]我们的＂学员反馈帖＂有两个目的：[/b]
[b] 一. 让接受过培训并全程参加下来的学员，对自己一期训练的回顾，看看自己经历的变化，对自己的学习做一个总结，也能让我们掌握教学效果，以便不断改进；[/b]
[b] 二. 通过培训学员反馈，给有心学习速读，但对培训有疑问的朋友一个参考，可以从一个客观的角度去了解培训的内容，考察实际效果！！！[/b]
[b][color=blue][/color][/b][/size][size=5][color=red]巧克力老师12月6日速读交流讲座录音：[/color][/size]
[size=4][color=#ff0000][/color][/size]
[size=4][wma]http://www.jiyili.net/media/1.mp3[/wma]
[/size][b][color=blue](请完整参加完全程培训的学员，复制下面的格式复制，并填写反馈意见)[/color]
[/b]
[color=blue]姓名[/color]：
[color=blue]性别[/color]：
[color=blue]年龄[/color]：
[color=blue]职业[/color]：
[color=blue]来自城市[/color]：
[color=blue]学习速读目的[/color]：
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：
[color=blue]学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用[/color])：
速读UC培训学员反馈
[color=blue]姓名[/color]：小岛[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：22
[color=blue]职业[/color]：学生
[color=blue]来自城市[/color]：山西
[color=blue]学习速读目的[/color]：增加自信,加快
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：巧克力老师不错, 放心!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
[color=blue]学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：[/color]故事书6000字,专业书加快了阅读速度,增加了理解力
第一期的速读培训终于结束了，带着满腹的收获我们将离开，将去开拓另一片天地，心里不免有些留念有些伤感，一个月的学习让我们每个人都获的了巨大的提升，从知识到心灵都有很高的提升，从刚开始的迷离怀疑到最后的每个人都能达到一分钟六面书的巨大成功,达到速读高手的水平，这些成就都离不开巧克力老师的精心辅导和同学们的努力，使我们每个学员都取的各自想要的结果.
虽然我们是一群从未见过面的同学,速读班上课的每个细节都历历在目，难以忘却，学员们的相互帮助，相互鼓励的场面一直在我的脑海里回荡，我衷心的祝愿巧克力老师和我们速读班第一期的同学生活的更加美好，几年后都能实现自己的理想！！！ 站楼，过几天再写具体感受
[color=blue]姓名[/color]：李仁冲
[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：26
[color=blue]职业[/color]：脑力劳动
[color=blue]来自城市[/color]：上海
[color=blue]学习速读目的[/color]：人生中充实、成长 Keep Learning
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值，当然值
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：不错，可以理解，能带领我们实现目标
[color=blue]学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：[/color]且看下回“编辑”
报这个班，从一开始就抱着给自己一个环境，贯彻一下『速读』这个技能的训练。
通过一段时间的课程、以及和巧克力老师的交流中发现，同样在10年前就接触到《JS全脑速读记忆》
这本书，我和巧克力老师的唯一区别就是：
他贯彻了『训练』，而我在对『训练』的某些不明之处抱有以后再说的态度而没有坚持下来。
所以，速读[color=Red]最关键[/color]的就在『训练』了
也正是通过了这连续几周不间断的训练，让我们每一个学员都看到了效果，体会到了
再也不愿意回到以前那种『老牛拉车』的慢速阅读状态了。
另外，速读[color=Red]第二关键[/color]的就是『心结』了
『心结』有很多种，“我看不快“；”看得快理解不了“；”我每个字都要看清“；等等……
这些都是我们从小被教育出来的心结，但一旦打破之后，速度就成倍提升了
当然，通过我的亲身体会，也清楚了一点：对广告中的几万字的阅读速度的宣传来说，
广告还是广告；但对我们每一个学习速度的人来说，速度[color=Green]实实在在[/color]的3~5倍、甚至再多一点
的提升，才是最重要的，这才是我们的『收获』。
课程、训练还没结束，以后，随着速读方法的不断实践，我会更好
[[i] 本帖最后由 lirenchong 于 2008-10-24 21:31 编辑 [/i]] 板凳 ！！！！！
[color=blue]姓名[/color]：靳晓刚
[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：24
[color=blue]职业[/color]：网站设计
[color=blue]来自城市[/color]：山西太原
[color=blue]学习速读目的[/color]：通过再学习，提升自己各方面能力。
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值得
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：讲的比较细，对学生挺负责的。
[color=blue]学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：[/color]在消遣书籍4000多字吧。专业书籍暂时还没有看。 [color=blue]姓名[/color]：刚文娟
[color=blue]性别[/color]：女
[color=blue]年龄[/color]：23
[color=blue]职业[/color]：学生
[color=blue]来自城市[/color]：开封
[color=blue]学习速读目的[/color]：提高学习效率
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：对于我这个想提高的学员来说很值得呵呵特别是当他的徒弟很值得呵呵
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：很负责任，并且很有耐心，人性化的讲课精辟的分析一针见血的指点不厌其烦的解说，课下长兄般的关怀特别是午休时间对龙马（一学员）的辅导呵呵，我都深有感触呵呵，在专业方面特别是在应试方面巧克力老师给我很大的指导和启发，在当今应试能力仍然很重要的情况下在他那真的获得不少灵感，很佩服他更感谢他！
[color=blue]学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：[/color]1、在消遣书籍方面，通过课程让我知道怎样高效率的去筛选和阅读消遣类书籍，以前不怎么看小说类的书，感觉很浪费时间，我是用读专业课的方法去看小说总之很不得法，喜欢去品味，但错过了大量的书籍，现在想看的话一样可以去翻翻，根据自己的兴趣和爱好自动调节眼跳的节奏，由于自己这段时间为研而准备，所以消遣类的很少读，但在训练的上课期间这段时间内我看掉了两本童话、一本小小说，两本指导类的书和三本记忆方面的书，课下还看了网上的一部中篇小说和四本企业相关方面的书……大大的扩大了我的阅读面提高了看非专业书籍的速度，我以前在网上看书也很慢的呵呵。2、在专业书方面我的看书速度也有了提升，特别是在看书方法和背书方法方面的提升。“授人以鱼不如授人以渔”巧克力老师在专业书方面重点讲了思维导图和专业书阅读和记忆的方法，以前也试用过思维导图，但自己没按科学的规范来，理解不透，经老师点拨和讲解，算是真正清楚了。一句话很适合我的学速读的心情：我原想通过速读收获一缕春风，但老师却给了我整个春天！
这期课程就要接近尾声了，但我心里喜忧参半，喜的是自己的看书效率有了很大提升，还收获了这么好的一个老师；忧的是课程结束后我以后这段时间就不能再听巧克力老师讲课了，因为课程结束了。现在只企盼在学员辅导论坛能经常听到巧克力老师的不断的教诲，在此衷心地感谢巧克力老师，同时也感谢在我们上课的时候默默为我们做后备工作的随风老师、笑笑老师和品辉老师，真诚的感谢中国记忆训练网！ 姓名：杜模军
[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：23
[color=blue]职业[/color]：学生待业
[color=blue]来自城市[/color]：上海
[color=blue]学习速读目的[/color]：通过再学习，提升自己各方面能力。
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值得
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：态度很好 这点最重要
[color=blue]学习效果的评价[/color](在消遣和专业书籍的应用)：
消遣时候，好像很少看书，呵呵
一般不看小说，主要看励志 哲理 生活技巧 等可以提升自己能力的书籍；最近看 身体语言 孙子兵法故事等，每天花半个小时用老师的方法训练（貌似有点少），其他借助 有些软件训练，不过前几天没有了练（越到后面 越难坚持啊）；从今天开始，我还是要训练，不然就可能前功尽弃呵呵。
从训练到现在，感觉速读很大提升，但还没有达到我的目标。这主要是我自己没有 加大训练的缘故。所以 用老师的方法多训练，再坚持一个月，一定会有一个质的突破。大家也一起坚持吧 [color=blue]姓名[/color]：张壮(JS0101特)
[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：32
[color=blue]职业[/color]：涂料配方师
[color=blue]来自城市[/color]：鹤岗
[color=blue]学习速读目的[/color]：了解速读效果 / 提升学习力
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值!
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：巧克力老师采用了一套简便易练,科学有效的训练方法,使我们的速读能力有了大幅提升!
[color=blue]学习效果的评价[/color](在消遣和专业书籍的应用)：学习期间训练用书采用的是<<格林童话>>,学习三周左右时与传统阅读比较,在保持阅读理解率的前提下,速度提升5倍以上,相信继续坚持练习一段时间,还会有很大提升空间.非常满意!
专业书籍还没有采用.
[[i] 本帖最后由 hygszz 于 2008-10-25 17:58 编辑 [/i]]
学员反馈表
[color=blue]姓名[/color]：高翔[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：22
[color=blue]职业[/color]：学生
[color=blue]来自城市[/color]： 吉首
[color=blue]学习速读目的[/color]： 考试和学习
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：值得
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：指出缺点，有针对性的指导，当然，自己要敢于提问。
[color=blue]学习效果的评价[/color](在消遣和专业书籍的应用)：
感觉有很大的提升，不仅有在人格方面的，还有在求知方面的。
关键在于坚持。相信老师，相信自己，努力寻求突破。
希望针对一些专业再细节化一些。 [color=blue]姓名[/color]：郭春华
[color=blue]性别[/color]：女
[color=blue]年龄[/color]：27
[color=blue]职业[/color]：外汇交易
[color=blue]来自城市[/color]：南昌
[color=blue]学习速读目的[/color]：加快速度学习专业知识
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：非常值得
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：非常尽责
[color=blue]学习效果的评价[/color](在消遣和专业书籍的应用)：
当阅读速度提高到一定程度后，工作变得更有乐趣 [size=5][b][color=blue] 以上为第1期学员的培训反馈，以后每期结束后都会有的，当参加培训的学员回头看看这些的时候，训练前和训练后都会有个对比了！也算个人能力提升的纪念把[/color]。[/b][/size] 姓名：姜姜
性别：女
年龄：32
职业：自由职业
来自城市：新疆
学习速读目的：提高自学能力
参加培训是否值得：值
对训练老师的评价：巧克力老师博览群书,知识面广,教学时耐心细致,学到了很多知识,开阔了眼界
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：看书比较明显快了很多,效果很好,看电子书二三个小时可以看一本 姓名：菅琅杰
性别：男
年龄：20
职业：学生
来自城市：湖南长沙
学习速读目的：增进学习能力，提升个人修养
参加培训是否值得：值得
对训练老师的评价：很称职和负责
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：
总的来说自己在阅读思想有个较大改变，读书的方法有改变。
从细节上讲便是
1.提升了阅读的速度，优化了阅读的技巧
2.理清了阅读乃至学习的思路
3.对速读有了更系统的认识。 姓名：彩云飞飞
性别：女
年龄：21
职业：待业
来自城市：武汉
学习速读目的：提高学习能力
参加培训是否值得：超值！~
对训练老师的评价：老师很好，讲课很活。
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应：
比以前喜欢看书了，理解能力有了很大的提高。 姓名：尹峰
性别：男
年龄：50
职业：干部
来自城市：内蒙古呼和浩特市
学习速读目的：提升学习力
参加培训是否值得：还好，由于年龄原因需要多学几期了。
对训练老师的评价：优秀、尽职
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：
UC速读学员反馈
姓名：张颖性别：女
年龄：25
职业：会计助理
来自城市：新疆阿克苏
学习速读目的：为了考会计证和6级证
参加培训是否值得：感觉是很值，以还要不断练习！
对训练老师的评价：老师很认真，很棒！
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：专业书籍的应用 [color=#0000ff]姓名[/color]：李军
[color=blue]性别[/color]：男
[color=blue]年龄[/color]：32
[color=blue]职业[/color]：生产运营
[color=blue]来自城市[/color]：武汉
[color=blue]学习速读目的[/color]：加快速度学习专业知识
[color=blue]参加培训是否值得[/color]：非常值得
[color=blue]对训练老师的评价[/color]：非常尽责
[color=blue]学习效果的评价[/color](在消遣和专业书籍的应用)：小说、报纸等阅读速度提高很多，专业知识除了速读，更要理解，学会了抓专业重点，相信经过长时间的训练和积累，专业知识的学习速度能提升更多 姓名： 李 鸿 飞
性别： 男
年龄： ２ ６
职业： 无 业
来自城市： 郑 州
学习速读目的：提升学习力，理解力
参加培训是否值得：很 值
对训练老师的评价：优秀、尽职
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：以前是一个字一个字的来看，感觉比较累，现在升级为成段成段的来看，再经过一段时间练习，就可以整页整页来看了，我相信！
[[i] 本帖最后由 aminic 于 2008-11-21 20:42 编辑 [/i]] 姓名：毛衣
性别：女
年龄：34
职业：会计师
来自城市：安徽蚌埠
学习速读的目的：提升自我能力
参加培训是否值得：物超所值！推荐！
对训练老师的评价：很好的老师，善于提供恰当的帮助
学习效果的评价：1意料之中：在消遣书籍方面，可能本身的阅读速度就很快，虽然也提高了很多，但是应该在意料之中的事，2意料之外：意料之外的事是对专业书的整体把握的能力，是我在报这个班之前所没有想到的，巧克力老师在专业书的阅读上对我提供的帮助是我参加此次学习的最大的收获！谢谢！:P
[[i] 本帖最后由 insummertime 于 2008-11-21 20:50 编辑 [/i]] 姓名：闫文悍
性别：男
年龄：22
职业：学生
来自城市：河南新乡
学习速读目的：提高自己的阅读速度，尤其是专业用书。
参加培训是否值得：当然值得，不然我就不写了。
对训练老师的评价：有内涵，语言很有魅力，非常的耐心，关键是有能力
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：以前不怎么看消遣的书籍，小说基本没接触过，太浪费时间了，现在看一本200页的小说用不了1小时，理解率也能达到，专业书籍的应用就更大了，可以帮助学生们预习，速度极快，复习就更不在话下，关键是能快速的了解全书的重点，对书籍有一个整体的认识，划出书里的重点，然后结合图像记忆，掌握一本专业书应该不在话下，最关键的一句～～自己多练习！
速读
姓名：陈君卫性别：男
年龄：29
职业：商业
来自城市：北京
学习速读目的：提供阅读能力
参加培训是否值得：课程非常不错，值得学习
对训练老师的评价：朱古力老师讲解的非常到位，很用心，通过系统的速读学习，现在看书的速度提高了很多，谢谢！
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：实用，高效！
回复
姓名：张继来性别：男
年龄：36
职业：公务员
来自城市：山东菏泽
学习速读目的：主要培养儿子，同时又提高自身能力
参加培训是否值得：太值了，避免少走很多弯路，而且我向身边的朋友推荐了该网页
对训练老师的评价：是一个认真负责的好老师
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：现在我和儿子都能自己控制看书的速度了，想快就快，想慢就慢。速度也大大提高了 :P 你缺少快速看书学习的能力吗？我一直缺。我在这里学习了以后啊。诶比以前快了。学费才200块钱 真值:lol :P 明不明白，明不明白！
姓名：维修中...
性别：男
年龄：22
职业：学生
来自城市：河南
学习速读目的：很简单 看书快想看啥书看啥书
参加培训是否值得：课程非常不错，值得学习
对训练老师的评价：老师很好同学很好我也很好。。。大家好才是真的好
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：我以前看书一分钟200字左右这个速度很慢呀。我虽然很喜欢看书但因为看的慢所以就不怎么看了。现在我一分钟看小说的话大概能达到1200字左右（2-3页）。比以前提高了好几倍。专业书籍也有收获。:lol 姓名：张俊峰
性别：男
年龄：38
职业：会计
来自城市：河南焦作
学习速读目的：提高学习能力，特别是专业知识的学习。
参加培训是否值得：超值
对训练老师的评价：巧克力老师博览群书,知识面广,教学时耐心细致,学到了很多知识,开阔了眼界
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：1、消遣书特别是印刷版消遣书好多年都没看了，认为浪费时间，通过练习，看了一些消遣书，因阅读速度的提高，看消遣书不仅可以练习阅读，而且可以丰富自己各方面的知识。2、专业书。是这次学习的主要目的，通过老师的讲解，感觉专业书学习也不是那么了不得。增强了我学习的信心。继续努力，巩固学习效果。
这次学习的收获有几个方面：1、通过多次练习，自己的眼睛比以前灵活多了。2、注意力有了比较大的提高。为此我还专门练听几个同事讲非常有趣的事，我自己看书，想办法不受影响，呵呵，向毛主席学习。3、以前接触的速读记忆方法很多，特别是七田真的照相记忆法，我还买了书，练过一阵。通过老师的现身说法，我现在也持否定态度。这么多人有效果的的速读方法，跟着练呗。4、思维导图。以前看过不少思维导图的书籍，好像挺复杂。老师教后，思维导图好简单。5、阅读速读。打破思维障碍，突破速读极限。6、专业书籍阅读。7、改变了以前不爱读书的习惯。
[[i] 本帖最后由 hnwxzjf 于 2008-11-21 22:50 编辑 [/i]]
问卷调查
姓名：l1111q性别：女
年龄：33
职业：单位职员
来自城市：广西
学习速读目的：考硕士学位、帮助自己的孩子掌握这项技能
参加培训是否值得：非一般的值得
对训练老师的评价：很负责
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：首先要现对巧克力老师说的是：对不起。
因为工作和家庭的压力，虽然基本上每天
都做了练习，但强度没达到要求，自然很大程度上影响了效果，所以自己感觉速度是快了，但记忆理解这块还跟不上。这是我个人的原因。但我对速度的学习不会随着课程的结束而结束，反而会成为我人生的一个新起点。感谢巧克力老师把我引进了速读的大门，我从自学到一名兼职英语老师，靠的就是毅力。从现在起，我也要再靠毅力，把速读这块骨头一点点啃下来。在此也顺便对速读第二期的同学说声谢谢，
你们无私的帮助让我倍感亲切。 姓名：路人甲
性别：叔叔
年龄：男人的年龄是秘密
职业：服务业
来自城市：广东
学习速读目的：如果用别人读一本书的时间我看两本，那么我的人生就比他赚了~~~
参加培训是否值得：不想说太多，免得别人认为我是托，个人觉得很好很值得！！！
对训练老师的评价：老师很好！！！
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：因工作关系暂未练习，但已有明显的提高，我看书速度也还可以，尤其是看小说之类的，一分钟大概能看2，3页，但看完之后记不住什么。学习完之后，刻意去用速读的话，可以看7—9页，理解率很高，纯为速度看，可以达到十五页左右，不过这样基本记不住什么。现在即使很悠闲很轻松不用追求速度去看的话，也可以达到4，5页。
PS:如果你对速读有兴趣，我可以负责任的告诉你，报这个班很值。只要你认真听课，跟着老师做练习，你可以很快！
[[i] 本帖最后由 zzyreal 于 2008-11-21 23:59 编辑 [/i]] 姓名：贾峻骅（巧克力老师一直把骅念成“烨”呵呵）
性别：男
年龄：23
职业：学生
来自城市：河北保定
学习速读目的：提高阅读能力从而提高学习能力
参加培训是否值得：当然值得！！！
对训练老师的评价：很认真，很敬业。
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：小说就不用说了，以前自己都不敢想像。重要的是专业书（我是学软件的）也知道了如何去读，提高了学习效率。很感谢老师的讲解让我受益终生。 姓名：小武头
性别：女
年龄：26
职业：会计
来自城市：南京
学习速读目的：提高阅读速度，读更多的书。
参加培训是否值得：是
对训练老师的评价：有耐心，知识面广
学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：小说速度快，理解强
速读班二期UC培训学员反馈
[color=royalblue]姓名[/color]：阿莲[color=royalblue]性别[/color]：女
[color=royalblue]年龄[/color]：35
[color=royalblue]职业[/color]：工作中的学生
[color=royalblue]来自城市[/color]：山东
[color=royalblue]学习速读目的：[/color]提高自己的阅读能力和扩展自己的知识面。
[color=royalblue]参加培训是否值得[/color]：非常值的。（曾经想用网络中速读软件的想来提高自己的速读能力，但通过巧克力老师的速读课程指导，才发觉没有选择用软件学习是自己明智的选择。特别是参加巧克力的速读培训课程后收获到不仅仅是速读能力的提高，还有许多学习的方法和实用技巧）。
[color=royalblue]对训练老师的评价：[/color]非常敬业的一位好老师，答疑解惑，专业知识非常丰富。真正堪称是学员的良师益友。
[color=royalblue] 学习效果的评价(在消遣和专业书籍的应用)：[/color]
在消遣书籍方面：通过参加学习速读课程让我能够用高效率速度来筛选阅读消遣类书籍，（从前是完全没有这方面的阅读兴趣。因为阅读的速度太慢感觉浪费时间）。
在阅读专业书籍方面：在阅读专业书籍方面就按照巧克力老师教授的集快速阅读和思维导图相结合的学习方法。这种学习方法能扎实高效的提升自己在专业知识的学习效率。这种方法是我从前没有体会过的。（原来在专业书籍方面，是用传统的方式，死记硬背）通过学习速读，感觉学习原来可以这样轻松、高效。
[color=red]仅此特别感谢巧克力老师，感谢速读二期的学友慧瑶、果果、峰哥、文悍的相互帮助和相互支持！[/color]
[color=red] 大家一起加油！加油！[/color]
[[i] 本帖最后由 1512 于 2008-11-23 23:59 编辑 [/i]] [size=3][color=blue][b] 以下是第二期学员“落叶菩提”（也叫慧瑶）的反馈总结，她本人不好意思发出来，说篇幅太长，怕太高调了，所以虽然早就写好了，但是一直没有勇气贴出来。现在我把它贴出来，因为我感觉写很真诚和中肯，很大比例是对学习的回顾，对别的学员有借鉴作用。另外不仅有对我和我们论坛的认可，还有对我们提出的建议和批评。这样能鞭策我们做得更好[/b][/color][/size]
[b][size=3][color=#0000ff][/color][/size][/b]
[b][size=3][color=#0000ff][/color][/size][/b]
[align=center][b][font=宋体]学习反馈[/font][/b][/align]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体] 为期两周的速读课程已结束，在写这篇学习反馈前，我首先要感谢[b]海洋[/b][b]老师[/b]和[b]巧克力老师[/b]对我们的悉心指导，把我们一个个门外汉领进了门，让我们在很短的时间内体会到了这些课程所带来的乐趣。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体]至今为止，我在海马已参加了记忆法、速读两门课程的学习，虽然时间不长，但相对于一个月前的我来说，还是有了较大程度的提高。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 从知道海马起到报名参加第一个课程的学习，可以说我对记忆术、速读以及思维导图等一无所知，直到参与了较为系统的学习后，才发现原来它可以给我的工作、学习乃至生活带来这么大的变化，尤其是参加完两周的速读课程后，我的阅读能力和质量较原来有了大幅度的提高，速度提高了[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]－[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]倍，真的非常高兴，下面我就针对这次课程作个总结与回顾。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 首先，是速度上的提高。第一周是针对眼肌部分的训练，它主要是帮助我们练习眼肌，提高眼球运动速度，为改变旧的阅读习惯打下基础。在这个阶段的学习中，个人认为视觉基础训练是比较重要的，尤其是[/font][font=Times New Roman]A[/font][font=宋体]图和节奏图的训练。两天过去了，我有了比较明显的改变。首先是[/font][font=Times New Roman]A[/font][font=宋体]图的训练，一开始时是盯住圆点后不停的眨眼，而且经常会出现走神的情况，到了第三天，这种情况得到明显改观，最多可做到两半钟盯住不眨，由于精神不集中所产生的白点、白圏等现象也少了。其次是节奏图，一目半行最快可以达到[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]面，超过要求的[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]面，实战时平均达到[/font][font=Times New Roman]3.5[/font][font=宋体]面[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]分钟。关于实战用的训练用书，老师要求是一面[/font][font=Times New Roman]600[/font][font=宋体]字左右的[/font][font=Times New Roman]32[/font][font=宋体]开的标准用书比较好，经过多次实验，我个人认为如果像我一样以前对这个学科一点都不了解的入门者来说，还是采用通俗易懂的少儿读物比较好，并且尽量采用以前没有读过的内容，一来是通俗的语言可以较容易理解其内容，二来可以加强训练时的效果，增强信心，因为第一周也是要求要达到[/font][font=Times New Roman]60[/font][font=宋体]－[/font][font=Times New Roman]70%[/font][font=宋体]的回想率，如果采用较难理解的书籍，回想率达不到会影响学习情绪，而不采用以前读过的书籍也是为了能够比较真实的反应训练效果。第一周下来，我基本达到了学习目标，[/font][font=Times New Roman]3.5[/font][font=宋体]页[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]分钟，回想率[/font][font=Times New Roman]70%[/font][font=宋体]左右。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 第二周训练之始，可能由于第一周的训练过度，我产生了厌倦情绪，精神始终无法集中起来，经过调整，第三天开始有了明显的提高，我采用的是[/font][font=Times New Roman]S[/font][font=宋体]形阅读曲线，虽然可以达到老师的要求，但遇到的问题是视野训练不够而导致边缘视野的文字感知能力不强，从而直接影响了回想活化，回想率仅为[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]－[/font][font=Times New Roman]30%[/font][font=宋体]，针对这个问题，在这周我加上了飞克软件及舒特表的练习，有了一定程度的提高，回想率也可以提高到[/font][font=Times New Roman]50%[/font][font=宋体]。再有就是音读的消除，在最初的练习中，曾采用过嘴里念数字、听歌的办法，比较见效，后来在平时的阅读训练中，有意识的来控制眼球的运动速度，集中精力，速度得到自然提高的同时音读也消失了（但这中间仍有，我认为这是因为注意力不集中，情绪等方面的影响，多加练习就会自然得到改善，不必太过虑）。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 接下来我要谈的是阅读能力上的进步。首先最明显的改善是当拿到一本书时，已不能让自己的眼球慢下来，据老师讲这是非常正常的现象。其次就是由于已学过记忆术的相关知识，可以自然的培养读书时择重舍轻的习惯，当慢慢成为一种习惯时，眼球在思维的引导下会自然的去捕捉那些关键字，从而提高阅读质量和效率。[/font]
[font=宋体] 另外，通过学习，我感觉要想有质上的飞跃，把速读变成一种习惯，把学习当作一种乐趣，平时的练习非常重要，很多人都知道[/font][font=Times New Roman]21[/font][font=宋体]天就会养成一个习惯，但很多人却坚持不下来，这就需要学员间要有平时更多的互动练习和监督鼓励，我很高兴，在这个学习过程中，我结识了很多志同道合的学友，这是我在学习之初没有想到的，大家彼此相互鼓励，共同成长。真的很感谢海马给了我们这样一个自由的平台，可以让我们快乐的成长。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 最后，再跟[b]海马掌门人[/b]提几点建议，仅代表个人意见，只供参考：[/font]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、针对白天相对空闲时间较多，以及晚上需要早休息的学员，所有课程可否增加日班[/font]
[font=Times New Roman][font=宋体-18030]2[/font][font=宋体-18030]、可否尽快安排思维导图的普及课程，并加入导图软件的使用指导。[/font][/font]
[font=宋体-18030][font=Times New Roman]谢谢！[/font][/font]
[font=宋体]巧克力老师：[/font]
[font=宋体]下面这部分文字是今天看了您的留言后补充的：[/font]
[font=宋体]首先我在这里再一次代表我们六人学习小组[b]感谢巧巧老师对我们的关照与支持[/b]，因为在学习结束后，后续的练习和鼓励也十分重要。当初我和文悍成立这个小组只是为了彼此监督学习，不要掉队，后来逐渐在同学中发现有和我们有志同道合的朋友就吸收进来，为大家创造更为方便的学习、交流和练习条件，您能关注我们这个自发的学习小组，我从心里感谢您，也希望您能[b]多多光临我们的小窝，给我们[/b][/font][b][font=宋体-18030][font=Times New Roman]指导[/font][/font][/b][font=宋体]。另外，在这里我还要提的一件事就是关于涉及学员隐私资料贴子的事，[b]您的快速处理和真诚的歉意，在化解我们怨气的同时也赢得了我们小组所有成员对您更多的尊重[/b]，海马能有您这样负责任的老师，一定可以越办越好。[/font]
[font=宋体] 接下来就是对您个人的评价了，好好看啊，呵呵。[/font]
[font=宋体] 上课前就有学员跟我讲，说您的[b]讲课风格好，才华横溢[/b]，所以记忆班有一部分学员也是冲着您的教学风格和口碑来的，后来事实证明也的确如此，这是[b]我们对您教学的客观评价[/b]，绝非拍马屁哈，呵呵。但这中间也提个小小的不足，就是您好像[b]没有海洋老师有耐心[/b]，有时会让学员有不知所措的感觉，这也是平时跟学员交流时有人提到的，不过我个人倒是觉得无伤大雅，瑕不掩瑜了，毕竟学员水平各不相同，又是网络教学，您自己把握吧，呵呵。[/font]
[font=宋体] 还有就是在[b]课时的安排[/b]上。在课前的那次公开课上，我也曾提出来过，就是课时的安排感觉过于密集和紧张，我认同您说的一期四周的课程过长，容易使人懈怠，但这期下来，个人感觉晚上吸收的东西多，第二天由于各位学员都有各自的工作和学习，不可能完全按照您的要求去完成必要的练习，会直接影响学习效果，所以两周下来不仅会感到很疲惫，也会有不同的成绩分化，白天时间多的、可以练习的就会进步多一些，少的反之。鉴于此，我觉得是否可以[b]结合[/b][/font][b][font=Times New Roman]21[/font][/b][b][font=宋体]天原理及学习生理曲线[/font][/b][font=宋体]来[b]调整课时[/b]，在总课时不变的前提下，按进度调整每堂课的课时，[b]并在每节课后加入[/b][/font][b][font=Times New Roman]5[/font][/b][b][font=宋体]－[/font][font=Times New Roman]10[/font][/b][b][font=宋体]分钟的[/font][/b][b][font=宋体-18030][font=Times New Roman]催眠。[/font][/font][/b]
[font=宋体-18030][font=Times New Roman]另外，在[b]教材内容[/b]方面，是否可以增加些[b]基础视觉练习图片[/b]以及[b]训练短文[/b]，而不是去让学员们在课堂外再去下载，这也是为避免因学员上网时间不同或因网络条件不好而耽误课堂正常进度的一个比较有效的方法。再有就是[b]课外训练读物[/b]，第一周的学习之所以感觉学员进度不明显，除了课堂练习不够外，还有一部分原因就是[b]所选书籍的题材和字数不妥[/b]，而直接影响了学员的[b]学习情绪[/b]，也影响了您对学生的[b]客观评价[/b]。所以如果您可以推荐一些合适的书籍，将对您[b]正确了解和评估学员水平[/b]起到非常好的作用，同时也不会让学员感到懈怠和厌倦情绪。当然，如果您认为这样做可能会有为某出版社、某作者做广告之嫌，也大可不必去费这心思，学员素质不同，这也是必须考虑进来的因素之一，咱跟那些居心叵测的人搭不起那功夫，您说是吧。[/font][/font]
[font=宋体] 现在是海马规模式网络教学的初期阶段，以普及为主，收费低廉，教学工作正处在不断摸索的过程中，作为学员我们都可以[b]理解[/b]，所以，不管您日后是否采纳我的这些建议，我个人都绝对[b]支持您[/b]滴，呵呵。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 以上是我在学习完两期课程后的一个心得体会，如有任何言语表达不妥之处，还望老师见谅。对了，听说说您刚荣升到父亲不久，有了宝宝，正天天美着呢吧，呵呵。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 最后，再次代表大家对您的工作表示支持和感谢，记得常来我们的小窝看看哈。[/font]
[font=宋体] [/font]
[font=宋体] 顺祝：平安、顺利、幸福！[/font]
[font=宋体][/font]
[size=4][color=red][b]在此，一并感谢阿莲、果果、峰哥、文悍几位学友的支持与鼓励，我们一路同行，加油！
[/b][/color][/size]
[font=Times New Roman][/font]
[font=宋体] 慧瑶[/font]
[font=宋体] 完稿于[/font][font=Times New Roman]2008-11-26[/font]
[[i] 本帖最后由 浓情朱古力 于 2008-11-26 15:36 编辑 [/i]] [size=3][color=blue][b]以上是第2期学员的总结反馈。为什么我们每期培训结束后都会要大家把反馈总结贴出来。因为：
第一：大家在写反馈的时候就是在回忆、体验自己的学习过程，心路历程、成长过程。回头看看发生在自己身上的变化，这是种非常舒服的积极正面的个人体验。
第二：通过大家的反馈我们发现课程和自己存在的缺点和问题。能不断的完善课程安排，做到精益求精。从而设计出更好的课程来
第三：也是个宣传推广作用，让那些还在犹豫教质量和效果的朋友多个角度的了解。[/b][/color][/size]
速读培训开完两期了，我也在不断的总结和反馈，包括我们的论坛。以下是我作为一个老师的心得体会。
1：参加培训的朋友非常让我感动，因为都是白天有工作、家庭或学习任务的，晚上还要来坚持学习。确实非常敬佩这些朋友，向你们学习！！！
2：教学上还存在不少问题，需要我们不断去完善，鉴于是网络教学，也许不可能想现实课堂一样十全十美。但是我们一定会不断改进（事实也是：我们基本每天课结束后，管理都会碰个头，沟通和交流，完善课程的方方面面）
3：由于网络教学的特点；以及学员的年龄、文化水平、学习动力等方面的不一样造成的差异，要让所有的学员都达到教学的最低要求，难度可想而知。再加上我白天自己的一个小企业要管理，还有家庭、孩子的事情。所以在教学中，碰到比如学员不练习，简单道理讲过很多次还不明白等，显得没耐性。说实在话，刚开始有时候真的非常想放弃，觉得很难坚持。但是想到大家坚持来学习的劲头，就给我以精神上的鼓励，所以与其说是我在课堂上不断激励大家，也其实是大家激励了我。个人急噪情绪感觉一期比一期好多了（第二期比第一期好，呵呵，不断进步）
最后感谢大家对我们的支持，让我们共同进步！！！
[[i] 本帖最后由 浓情朱古力 于 2008-11-26 16:14 编辑 [/i]]