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张海洋 发表于 2008-6-14 09:21

海洋教你背单词：看似难背单词也能轻松记住

[size=4][color=red]看似难记的单词也能轻松记住[/color][/size]   

[font=Times New Roman]        下面的很多单词初看起来都似乎很难记忆，但如果我们运用“四步背单词”的方法来进行记忆，就会发现其实很多单词都很容易记忆。[/font]
[font=Times New Roman]        如果大家也希望拥有这种快速背单词的能力，如果大家也想成为单词高手，建议参加我们的“快速背单词培训班”。[/font]
[font=Times New Roman][/font]

[font=Times New Roman]fragrant[/font][font=宋体]――芳香的[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]fr[/font][font=宋体]――“飞人”的拼音首字母；[/font][font=Times New Roman]ag[/font][font=宋体]――“阿哥”的拼音首字母；[/font]
[font=Times New Roman]r[/font][font=宋体]――外形像小草；[/font][font=Times New Roman]ant[/font][font=宋体]――蚂蚁。[/font]
[font=宋体]记忆：飞人让阿哥用一棵芳香的小草来喂养蚂蚁。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]frustrate[/font][font=宋体]――挫败[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]fr[/font][font=宋体]――“飞人”的拼音首字母；[/font][font=Times New Roman]us[/font][font=宋体]――我们；[/font][font=Times New Roman]tr[/font][font=宋体]――“铁人”的拼音首字母；[/font]
[font=Times New Roman]ate[/font][font=宋体]――吃（[/font][font=Times New Roman]eat[/font][font=宋体]）的过去式。[/font]
[font=宋体]记忆：飞人帮助我们挫败了铁人想要吃掉我们的阴谋。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]gangster[/font][font=宋体]――歹徒[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]gang[/font][font=宋体]――“港”的拼音；[/font][font=Times New Roman]st[/font][font=宋体]――“石头”的拼音首字母；[/font][font=Times New Roman]er[/font][font=宋体]――“儿”的拼音。[/font]
[font=宋体]记忆：在香港遇到一个歹徒拿石头威胁我的儿子，结果被我打跑了。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]garlic[/font][font=宋体]――大蒜[/font]
[font=宋体]分析：“咖喱”的谐音。[/font]
[font=宋体]记忆：大蒜的味道跟咖喱味有些相似。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]generosity[/font][font=宋体]――慷慨[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]gen[/font][font=宋体]――“跟”的拼音；[/font][font=Times New Roman]er[/font][font=宋体]――“儿”的拼音；[/font][font=Times New Roman]o[/font][font=宋体]――外形想鸡蛋；[/font]
[font=Times New Roman]sity[/font][font=宋体]――城市（[/font][font=Times New Roman]city[/font][font=宋体]）的近似拼写。[/font]
[font=宋体]记忆：我跟儿子挑了一筐鸡蛋到城市去卖，碰到个慷慨的人，把我们的鸡蛋都买走了。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]ginger[/font][font=宋体]――姜[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]g[/font][font=宋体]――“哥”的拼音首字母；[/font][font=Times New Roman]inger[/font][font=宋体]――手指（[/font][font=Times New Roman]finger[/font][font=宋体]）的近似拼写。[/font]
[font=宋体]记忆：哥哥在切姜的时候，手指不小心切破了。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]gossip[/font][font=宋体]――闲谈[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]go[/font][font=宋体]――去；[/font][font=Times New Roman]ss[/font][font=宋体]――像两个美女；[/font][font=Times New Roman]ip[/font][font=宋体]――“挨批”的谐音。[/font]
[font=宋体]记忆：我上课的时候偷偷溜出去跟两个美女闲谈，结果被老师看到，挨批了。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]assassinate[/font][font=宋体]——谋杀[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]ass[/font][font=宋体]——驴；[/font][font=Times New Roman]in[/font][font=宋体]——在里面；[/font][font=Times New Roman]ate[/font][font=宋体]——吃（[/font][font=Times New Roman]eat[/font][font=宋体]）的过去式。[/font]
[font=宋体]记忆：两头驴在房子里面吃东西的时候被暗杀了。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]handicap[/font][font=宋体]――妨碍[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]hand[/font][font=宋体]――手；[/font][font=Times New Roman]i[/font][font=宋体]――“开”的谐音；[/font][font=Times New Roman]cap[/font][font=宋体]――帽子。[/font]
[font=宋体]记忆：请用手拿开这顶帽子，以免它妨碍我们谈话。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]haughty[/font][font=宋体]――傲慢的[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]hau[/font][font=宋体]――好（[/font][font=Times New Roman]hao[/font][font=宋体]）的近似拼音；[/font][font=Times New Roman]gh[/font][font=宋体]――“干活”的拼音首字母；[/font]
[font=Times New Roman]ty[/font][font=宋体]――“汤圆”的拼音首字母。[/font]
[font=宋体]记忆：好好干活，别太傲慢，否则我就不把汤圆分给你。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]hiss[/font][font=宋体]――嘶嘶声[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]hi[/font][font=宋体]――嗨；[/font][font=Times New Roman]ss[/font][font=宋体]――外形像两条蛇。[/font]
[font=宋体]记忆：嗨，这两条蛇在向你打招呼呢，你没听到嘶嘶的声音吗？[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]idol[/font][font=宋体]――偶像[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]i[/font][font=宋体]――我；[/font][font=Times New Roman]do[/font][font=宋体]――做；[/font][font=Times New Roman]l[/font][font=宋体]――“了”的拼音首字母。[/font]
[font=宋体]记忆：我做了大家的偶像。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]moustache[/font][font=宋体]——胡子[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]mous[/font][font=宋体]——老鼠（[/font][font=Times New Roman]mouse[/font][font=宋体]）的近似拼写；[/font][font=Times New Roman]ta[/font][font=宋体]——“他”的拼音；[/font][font=Times New Roman]che[/font][font=宋体]——“扯”的朋友。[/font]
[font=宋体]记忆：一只老鼠在给他扯胡子。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]forbid[/font][font=宋体]——禁止[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]for[/font][font=宋体]——为了；[/font][font=Times New Roman]bid[/font][font=宋体]——鸟（[/font][font=Times New Roman]bird[/font][font=宋体]）的近似拼写。[/font]
[font=宋体]记忆：为了保护小鸟的生活环境，禁止砍伐树林。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]stare[/font][font=宋体]——凝视[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]star[/font][font=宋体]——星星；[/font][font=Times New Roman]e[/font][font=宋体]——“鹅”的拼音。[/font]
[font=宋体]记忆：一只鹅经常凝视着星星。[/font]
[font=Times New Roman][/font]
[font=Times New Roman]abracadabra[/font][font=宋体]——魔咒[/font]
[font=宋体]分析：[/font][font=Times New Roman]a[/font][font=宋体]——[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]一个；[/font][font=Times New Roman]bra[/font][font=宋体]——胸罩；[/font][font=Times New Roman]cad[/font][font=宋体]——代表“绘图”；[/font]
[font=宋体]记忆：我念着魔咒把一只胸罩在绘图机上变成了另一只胸罩。[/font]

跟我学记忆 发表于 2008-6-14 10:55

:victory:

dasha1002 发表于 2008-6-14 16:01

做的系统些，可以变成很好的体系

zhouxxxxx 发表于 2008-6-14 16:45

你的好用,谢谢

天竺TIMY 发表于 2008-6-18 11:25

和好，顶

camel 发表于 2008-7-2 22:49

你的好用,谢谢

uce 发表于 2008-7-8 23:31

和好，顶

lizi888 发表于 2008-7-10 15:30

好，学习中。。。。。。。。。。。。。顶:lol

乐天 发表于 2008-7-15 15:01

不错~

zrs661jh 发表于 2008-7-20 15:00

*** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 ***

肖杰 发表于 2008-7-21 18:42

不错，不过我感觉还是自己编的好记一些。

westlaker73 发表于 2008-7-27 13:01

很受启发,谢谢

dmgzs2079 发表于 2008-7-29 18:29

有启发,但不实际

一名在职老师的建议:有些启发,但不切实际,一堂课,不仅仅是教几个单词,还有其它任务,比如句型,篇章,时态,而且,你认为的形象记忆,学生还是会认为很麻烦,很啰嗦啊?怎么解决这个问题呢?你只是从你已有的知识水平出发,认为这个单词这样记很形象化,易记,还是有些想当然了!

chenyuqun3188 发表于 2008-8-9 22:08

这样背单词,只能应付考试而已吧.会形成一种不良的习惯

张海洋 发表于 2008-8-30 10:03

[quote]原帖由 [i]dmgzs2079[/i] 于 2008-7-29 18:29 发表 [url=http://www.jiyili.net/redirect.php?goto=findpost&pid=213234&ptid=21279][img]http://www.jiyili.net/images/common/back.gif[/img][/url]
一名在职老师的建议:有些启发,但不切实际,一堂课,不仅仅是教几个单词,还有其它任务,比如句型,篇章,时态,而且,你认为的形象记忆,学生还是会认为很麻烦,很啰嗦啊?怎么解决这个问题呢?你只是从你已有的知识水平出发,认为 ... [/quote]

首先感谢这位老师的建议！
答复如下：
一堂课下来，如果学生连单词都记不住，那么其它的内容是不是更加难以掌握呢？当然，如果你觉得单词应该是在课前或者课后来记忆，那么也可以利用课余时间来给学生讲解，或者更简单一些，把记忆方法打印出来，让学生自己回去学习。

至于这样的形象记忆，学生会不会认为很麻烦，我想，学生本身最有发言权，你不妨让学生们尝试一下，看看效果。我们有很多学生，运用这个方法之后，英语成绩有了很明显的提升，而且对于学习英语的兴趣也有了很大的提高。我相信，你的学生跟我们的学生也是差不多的。

有些单词，我认为好记，其他人认为不好记，这是很正常的事情。所以需要大家掌握了这种方法之后，按照自己的拆分方法来进行记忆，这样就会更容易记了。

张海洋 发表于 2008-8-30 10:09

[quote]原帖由 [i]chenyuqun3188[/i] 于 2008-8-9 22:08 发表 [url=http://www.jiyili.net/redirect.php?goto=findpost&pid=216614&ptid=21279][img]http://www.jiyili.net/images/common/back.gif[/img][/url]
这样背单词,只能应付考试而已吧.会形成一种不良的习惯 [/quote]

首先，这样背单词，对于应付考试确实非常有效。如果你是一个正在对英语考试发愁的学生，我相信你会对提高成绩考上好学校更感兴趣，而不会太多考虑习惯的问题。

其次，这样的方法，不会想你所担心的那样形成不良习惯。当我们把一个单词记住之后，用得多了，用的熟练了，那么，这个单词就会条件反射一般地从脑海中跳出来，以前所运用的那些方法就成为了一种过渡，也就可以不再需要了。对于一个单词的熟练运用，相比死记硬背的方法而言，我们的方法能够大大缩短从陌生到熟练的过程，这不是很好吗？

草木无心 发表于 2008-9-2 22:55

极端晕眩加晕倒
为什么明明知道单词应该怎么背，还在不停装逼创新，通通换汤不换药，多少步记单词法改什么名字都是白搭。
真是弱智才那么背。然而弱智又没有那么好想象。

草木无心 发表于 2008-9-2 22:57

回复 13# dmgzs2079 的帖子

是不切实际，因为本来就不是服务于实际。只服务于对记忆力有狂想或者空想的自作聪明者。

pengxun1121 发表于 2008-9-3 21:20

这英语转码，爱用汉语拼音咯

farfantasy 发表于 2008-9-16 11:38

太主观，太零散，系统建构太经不起考验！

songda 发表于 2008-9-24 13:06

回复 1# 张海洋 的帖子

Thank you

jjxjjx1 发表于 2008-10-5 17:37

:victory: :victory: :lol :lol

fangchao 发表于 2008-10-11 00:43

学习中:lol :lol

雪炎 发表于 2008-11-17 07:39

可是这样记忆单词的读音怎么办啊
一直以来的疑问

chang1989lu 发表于 2008-11-17 08:56

不错，顶！

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